En una nueva reunión paritaria llevada a cabo ayer, miércoles 7 de mayo, en el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la provincia, el gobierno de Santa Fe presentó una propuesta salarial para el sector docente que fue calificada por la Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE) como «muy lejos de las expectativas» tanto de activos como de jubilados.
La oferta del gobierno contempla incrementos del 3% para abril, 2,6% para mayo y 2,4% para junio, calculados sobre la base del salario de marzo, además de un garantizado de $75.000 exclusivo para los docentes en actividad.
El Secretario General de AMSAFE, Rodrigo Alonso, fue contundente al expresar el rechazo del sindicato: «Esta propuesta está muy lejos de las expectativas que teníamos los docentes, tanto activos como jubilados». Además, subrayó la omisión de aspectos fundamentales que AMSAFE viene reclamando insistentemente. «No, para nada conforma esto. Porque nosotros creemos que hay algunos puntos que veníamos insistiendo que debían formar parte de la propuesta paritaria y no figuran», sentenció Alonso.
Pérdida de poder adquisitivo y deuda salarial ignoradas
AMSAFE denunció que la propuesta gubernamental no reconoce la significativa pérdida del poder adquisitivo sufrida por los docentes ni aborda la deuda salarial acumulada durante el 2023. Alonso señaló que, según datos oficiales del Instituto Provincial de Estadística y Censos (IPEC), la inflación acumulada en 2024 alcanza el 114%, mientras que los aumentos salariales del año apenas llegan al 91%, lo que representa un deterioro real del salario del 23%.
«Esta paritaria no dice nada del 2024, no dice nada de la deuda del 2023, no dice nada de la derogación del presentismo, ni de la convocatoria a concursos y traslados en nivel inicial, primario y especial», agregó el dirigente.
Grave perjuicio para los jubilados
La conducción de AMSAFE también manifestó su profunda preocupación por el impacto negativo de la propuesta en los docentes jubilados. «Los jubilados no perciben la compensación. En el primer trimestre hubo un 9,4% de inflación, pero sólo un 5% de incremento para ellos. Además, los aumentos llegarán con una demora de 60 días y apenas se aplicará un 3% del 8% destinado a los activos. Esta propuesta sigue castigando a las compañeras y compañeros jubilados», lamentaron.
Desde el sindicato se reiteró la exigencia de derogar la reforma previsional, o al menos suspender el aporte solidario y garantizar el pago simultáneo de los aumentos tanto para activos como para jubilados.
Falta de negociación y exigencias estructurales
Alonso también criticó la ausencia de una verdadera negociación en la mesa paritaria, calificándola como una «imposición del gobierno». «Nuevamente no hubo debate. Es una imposición del gobierno. Nosotros esperábamos propuestas que apuntaran a la recuperación del salario, de las condiciones laborales y previsionales, y nos encontramos con un nuevo intento de ajuste», afirmó.
AMSAFE insistió en que el ajuste económico no debe recaer sobre los trabajadores, especialmente cuando grandes sectores económicos permanecen exentos de contribuir. «¿Es inaceptable que el ajuste lo terminemos pagando los trabajadores, que somos quienes pagamos ingresos brutos en todo. Pero resulta que los grandes grupos económicos, financieros, agroexportadores e industriales no los pagan. ¿Por qué no se les exige a ellos?», cuestionó el secretario general.
Decisión colectiva en asamblea provincial
Finalmente, AMSAFE reafirmó su compromiso con la democracia sindical y anunció la realización de asambleas departamentales en toda la provincia y una Asamblea Provincial crucial este viernes a las 11 hs. En este encuentro, con la participación de miles de docentes, se definirán las medidas a seguir ante la insatisfactoria propuesta del gobierno.
«Ni el secretario general ni la comisión directiva definen esto. Es la base la que decide. Por eso convocamos a asambleas en cada escuela, cada departamento y una asamblea provincial para resolver colectivamente», concluyó Alonso, dejando en claro que la respuesta del sector docente se construirá desde las bases.
