Con una propuesta interdisciplinaria, gratuita y de modalidad híbrida, dio inicio en el Polo Educativo de San Jorge el Curso de Formación para el Cuidado Integral de las Personas Mayores. La iniciativa, articulada de forma conjunta entre la Municipalidad local, la Universidad Nacional de Rosario (UNR) y la Senaduría del departamento San Martín, superó ampliamente las expectativas iniciales de los organizadores al alcanzar los 50 inscriptos y agotar la totalidad de los cupos disponibles.
El acto de apertura contó con la presencia del intendente Juan Pablo Pellegrino; el senador departamental Esteban Motta; la coordinadora del Polo Educativo, María Celeste Salvagno; y la docente de la capacitación y representante de la UNR, Gabriela Rodríguez. Posteriormente se conecto para saludar el rector Franco Bartolacci
Respuesta de la comunidad y salida laboral
La capacitación, destinada tanto a profesionales o trabajadores del rubro como a alumnos del curso «Auxiliares en Cuidados de Adultos Mayores» del CECLA y público general, tuvo que ampliar su límite original ante la elevada demanda.
«Iniciamos con un cupo de 30 personas, lo extendimos a 50 y aun así quedaron personas afuera. Estamos muy contentos de que el Polo vaya creciendo en propuestas educativas y que la ciudadanía acompañe de esta manera», destacó el intendente Juan Pablo Pellegrino. Asimismo, subrayó el valor de la propuesta en el contexto actual: «Esto habla de una necesidad concreta. Es una herramienta que no solo sirve a nivel personal o familiar, sino que abre las puertas a una salida laboral con mucha demanda, que requiere una formación empática y especializada».
Por su parte, el senador Esteban Motta ponderó el rol del Polo Educativo como un articulador de alcance regional: «Es fundamental la vinculación que se está haciendo con las universidades para consolidar a San Jorge en un lugar estratégico en cuanto a formación superior en el oeste provincial. El gran desafío es avanzar pronto con las obras en el predio del viejo internado de la Escuela Técnica para ampliar nuestra capacidad espacial».
Articulación académica y territorial
La propuesta de la UNR busca descentralizar el conocimiento universitario e impactar de forma directa en las comunidades de la provincia. «Cada vez se hace más necesario el espacio del cuidado y, sobre todo, la formación específica. Intentamos formar cuidadores domiciliarios y asistentes gerontológicos desde un enfoque de derechos y con rigor profesional», explicó Gabriela Rodríguez, docente de la casa de altos estudios.
En tanto, María Celeste Salvagno detalló que la cursada se dictará durante cuatro meses, los días martes de 13:00 a 15:00 horas, integrando módulos presenciales y virtuales.
El plan de estudios contempla un temario amplio con enfoque interdisciplinario:
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Trabajo Social: Abordaje comunitario y posicionamiento frente a la problemática.
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Psicología: Herramientas de contención y vínculo con el adulto mayor.
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Enfermería y Kinesiología: Dictados por profesionales locales con el seguimiento y coordinación del equipo de la UNR.
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Abogacía y Derechos: Formación en la Convención para la Protección de los Derechos de las Personas Mayores y herramientas de protección para el cuidador.
